Zajęcia poniedziałek :)

Witamy w poniedziałek 🌞🌞 w tym tygodniu będziemy rozmawiać o zawodach 👨‍🚒👩‍✈️👨‍🔬👨‍🔧 Dzisiaj przyjrzymy się bliżej pracy rolnika.
Mamy dla was cztery propozycje zadań, które oczywiście możecie modyfikować i wykorzystać inne materiały, które macie w domu 😉

Zadania 1
„ Na wiejskim podwórku” – tutaj porozmawiajmy z dzieckiem jakie zwierzęta może hodować rolnik i gdzie one mieszkają 🐮🐷🐤🦆🐰🐓(krowa – obora, świnia – chlew, koń – stajnia, kura i kaczka – kurnik, owca – owczarnia)

Do zadania potrzebujemy liczmanów – my mamy zwierzątka – kolorowanki, ale wy możecie wykorzystać inne.

Będziemy liczyć … a więc do roboty 💪

Zadania dla „Pszczółek” – to są tylko przykłady, można je oczywiście modyfikować i dostosować do możliwości dziecka

1. W zagrodzie są 3 świnki i 2 krowy. Ile zwierząt jest w zagrodzie ?
2. W chlewiku są 2 świnki, popołudniu przyszły jeszcze 4. Ile świnek jest w chlewiku?
3. Na podwórku są 4 kaczki i 3 kury. Ile razem zwierząt jest na podwórku ?

Przykładowe zadania dla „Hipci”:
1. W zagrodzie jest 5 świnek i 2 owce. Ile zwierząt jest w zagrodzie ?
2. W stajni jest 5 koni. Przyprowadzono jeszcze 3. Ile koni jest w stajni?
3. Na podwórku są 4 kury i 1 kaczka. Ile zwierząt jest na podwórku?

Przykładowe zadania dla „Rybek”:
1. W owczarni jest 6 owiec. Przyprowadzono jeszcze 4. Ile owiec jest w owczarni?
2. W kurniku jest 5 kur. Wieczorem z podwórka wróciły jeszcze 3. Ile kur jest w kurniku?
3. W oborze jest 7 krów. Popołudniu 1 wróciła z łąki. Ile krów jest w oborze?

Zadanie 2 – rolnik, oprócz hodowli zwierząt może także uprawiać warzywa 🥕🥔🌽🍅🥦 Tutaj pobawimy się warzywami (my mamy kolorowanki, ale wy możecie narysować je sami). Będziemy układać rytmy. A więc do dzieła. Rodzic zaczyna układać, a dziecko kontynuuje, trudność zadania oczywiście dostosowujemy do możliwości dziecka
„Pszczółki”
1. Burak, cebula, burak, cebula……
2. Marchew, marchew, burak, burak, marchew, marchew…….
3. Burak, cebula, marchew, burak, cebula, marchew……

„Hipcie”:
1. Burak, burak, marchew, burak, burak, marchew……
2. Marchew, marchew, kapusta, marchew, marchew, kapusta…..
3. Marchew, marchew, cebula, burak, marchew, marchew, cebula, burak……

“Rybki”
1. Marchew, burak, cebula, cebula, marchew, burak, cebula, cebula….
2. Burak, marchew, cebula, kapusta, burak, marchew, cebula, kapusta…..
3. Kapusta, kapusta, burak, burak, marchew, kapusta, kapusta, burak, burak, marchew…….

Zadanie 3
Rolnik oczywiście uprawia także zboże 🌾 z którego powstaje między innymi chleb. Porozmawiajmy z dzieckiem z czego powstaje chleb, spróbujmy określić kolejne etapy tego procesu, pomoże nam historyjka obrazkowa załączona w galerii, poszukajmy w domu innych produktów powstałych ze zboża.

Zadanie 4
Dawniej zboże mielono w młynie, dlatego dzisiaj zrobimy mały „Młyn”. Będą nam potrzebne sztywne kartki, klej i nożyczki. Instrukcja wykonania znajduje się w galerii.

Miłej zabawy 🙂