👨🎓👩🎓Zajęcia dydaktyczne 👨🎓👩🎓
🤩🤩30.04.2020 „Hymn Polski.”🤩🤩
Drodzy Rodzice i Kochane Dzieci!🥰🥰🥰
Zajęcia dydaktyczne przygotowane przez Panie zawierają wskazówki i instrukcje ich wykonania. Na pewno efekty Waszej pracy będą zachwycające!🥰
💕💕💕BARDZO PROSIMY RODZICÓW o przesyłanie i zamieszczanie w komentarzach pod zajęciami zdjęć z domowego zacisza – jak Państwo wspaniale pracujecie z Dziećmi i wspólnie realizujecie zadania 😍 Będzie nam bardzo miło widzieć ponownie uśmiechy naszych podopiecznych 💕💕💕 Dzięki zamieszczaniu przez Państwa zdjęć zbudujemy miłą interakcję Dzieci – Rodzic – Nauczyciel i pomimo pracy na odległość, udzielimy sobie wzajemnie wsparcia – potrzebnego teraz nam wszystkim 🥰 Dziękujemy!😍
🤩🤩30.04.2020 „Hymn Polski”🤩🤩
🌷🌷🌷
1. Czytanie wiersza i rozmowa na temat wiersza.
Beata Szurowska
„Polskie skarby”
Ma Polska trzy skarby bezcenne, rzecz oczywista, to hymn narodowy, godło i sztandar-flaga ojczysta Biało-czerwona flaga powiewa na polskim niebie, z nią w ręku nasi przodkowie walczyli o wolność dla ciebie. Hymn narodowy z dumą śpiewało polskie wojsko, z radością się go uczymy dla ciebie, kochana Polsko. A biały orzeł z godła spogląda pełen powagi, to symbol polskiego zwycięstwa, wolności i odwagi.
– O jakich trzech skarbach jest mowa w wierszu?
– Kto nosił z dumą polską flagę?
– Czego symbolem jest godło ?
– Kto śpiewał polski hymn?
2. Wysłuchanie hymnu Polski;
Omówienie jak zachowujemy się podczas słuchania hymnu, oglądanie ilustracji przedstawiających postacie przyjmujące odpowiednią postawę (sportowcy, uczniowie, żołnierze).
3. Czytanie słów „Mazurka Dąbrowskiego”
I.Jeszcze Polska nie zginęła,
Kiedy my żyjemy.
Co nam obca przemoc wzięła,
Szablą odbierzemy
Marsz, marsz, Dąbrowski,
Z ziemi włoskiej do Polski,
Za twoim przewodem
Złączym się z narodem.
II. Przejdziem Wisłę, przejdziem Wartę,
Będziem Polakami,
Dał nam przykład Bonaparte,
Jak zwyciężać mamy.
Marsz, marsz, Dąbrowski…
III. Jak Czarniecki do Poznania
Po szwedzkim zaborze,
Dla ojczyzny ratowania
Wrócim się przez morze.
Marsz, marsz, Dąbrowski…
IV. Już tam ojciec do swej Basi
Mówi zapłakany-
Słuchaj jeno, pono nasi
Biją w tarabany.
Marsz, marsz, Dąbrowski…
– Rozmowa na temat hymnu
(Rodzic może wspomagać się tekstem:
„ Od 26 lutego 1927 roku polskim hymnem narodowym jest Mazurek Dąbrowskiego – polska pieśń patriotyczna z 1797 roku.
Autorem słów hymnu polskiego, zwanego Pieśnią Legionów Polskich we Włoszech, jest Józef Wybicki. Autor melodii nawiązującej do ludowego mazurka pozostaje natomiast nieznany. Hymn Polski powstał w północnych Włoszech. Data i okoliczności jej napisania nie są znane i do dziś pozostają przedmiotem sporów wśród historyków. Pewne jest natomiast to, że pieśń od samego początku zyskała ogromną popularność wśród legionistów. Z początkiem 1798 Mazurek Dąbrowskiego znany był już we wszystkich zaborach. Mazurek Dąbrowskiego śpiewano m.in. podczas triumfalnego wjazdu gen. H. Dąbrowskiego i J. Wybickiego do Poznania 3 listopada 1806 r., a także podczas powstania listopadowego (1830), styczniowego (1863), w czasie I i II wojny światowej. Dzięki przesłaniu dotyczącym trwania narodu, pomimo utraty bytu państwowego Mazurek Dąbrowski stał się hymnem narodowym, budując fundamenty świadomości narodowej w czasach niewoli. )
Zadania matematyczne : Dzieci rozwiązują zadania matematyczne:
-Policz ile zwrotek ma Hymn Polski ?
– Narysuj tyle flag Polski ile jest zwrotek w hymnie .
– Patriotyczne rytmy : Dzieci układają rytmy, stopień trudności zależy od wieku dziecka.
💐💐💐
