Język angielski – Picnic

Witajcie drogie Przedszkolaki! 😃

Zaczynamy nowy tydzień, a wraz z nim naszą zabawę z językiem angielskim 😊

W zeszłym tygodniu ćwiczyliśmy „owocowe” słówka. Myślę, że każdy z Was ma już je opanowane do perfekcji.
W tym tygodniu natomiast wybierzemy się na piknik 😃

Kolejny zestaw słówek na ten tydzień:
FORK- widelec
SPOON- łyżka
KNIFE- nóż
PLATE- talerz
BOWL- miska
CUP- kubek
BLANKET- koc

Zabawa nr 1 „Let’s make a picnic” 😃

Zachęcamy do zrobienia prawdziwego pikniku. Przygotujcie koc, sztućce oraz jedzenie (najlepiej owoce, których uczyliśmy się w zeszłym tygodniu, aby je utrwalić), następnie wspólnie z dzieckiem wyciągajcie po kolei każdą rzecz i nazywajcie ją po angielsku. Wszystkie wypisane przedmioty mamy w domu, więc zadanie jest tym bardziej ułatwione, że nie potrzebujemy żadnych kart, bo wszystko mamy na miejscu 😉

Zabawa nr 2 „Cutlery” –sztućce 🍴

Możemy również użyć zabawy „What’s missing?” tym razem bez kart. Rozkładamy wszystkie rzeczy na podłodze. Kocyk wykorzystujemy do zakrywania jednej rzeczy. Dziecko musi zgadnąć, co zniknęło i nazwać tę rzecz po angielsku.

Zabawa nr 3 „Memory game”

Zabawa, którą zna każde dziecko, tyle, że bez kart 🙂 Potrzebujemy sztućców, talerzy, misek oraz kubków po dwie sztuki, najlepiej takich samych. Rozkładamy wszystko na podłodze lub na stole. Przygotowujemy tyle samo małych ściereczek kuchennych, co przedmiotów (mogą to być ręczniki, pieluszki, materiał cokolwiek, co przykryje nasze przedmioty, tak, aby nie było ich widać). Następnie przykrywamy nimi nasze rzeczy. Zadaniem dziecka jest odsłonić dwie ściereczki jednocześnie. Jeśli przedmioty są takie same, np. dwa widelce dziecko zabiera je i kładzie obok siebie, jeśli są inne zakrywa ponownie. Kolejno rodzic odsłania przedmioty. Zabawa trwa, aż wszystkie pary będą odkryte.

Zabawa nr 4 „Flashcards”

Poćwiczyliśmy już wystarczająco nasze słówka. Zajrzyj teraz poniżej do zdjęć naszych rzeczy i nazwij je. Zobaczymy czy Ci się uda 😉

Zabawa nr 5 „Touch your head”

Mamy przed sobą wszystkie nasze przedmioty. Dziecko wybiera jedną rzecz, którą potrafi nazwać, np. PLATE, a rodzic, np. CUP. Trzymamy nasze przedmioty w ręce, następnie rodzic mówi „touch your head/nose/mouth/leg/hand…” W tym momencie dziecko musi dotknąć talerzem odpowiedniej części ciała (świetne przypomnienie poznanych wcześniej „body parts”) 🙂

Zabawa nr 6 „Magic box”

Przygotujcie karton. Wytnijcie w nim otwór w kształcie koła. Poniżej zdjęcie pomocnicze.
Następnie włóżcie do niego wszystkie przedmioty z naszej listy. Dziecko wkłada rękę do otworu i poprzez dotyk zgaduje co trzyma. Gdy już powie, wyciąga rzecz i sprawdza czy dobrze nazwał przedmiot.

Zabawa nr 7 „Let’s read a book”

Przeczytajcie wspólnie książkę „Max Has a Picnic” z polskim tłumaczeniem.
Gdy już przeczytacie książkę, poniżej znajduje się dla Was zadanie, które brzmi następująco: Połącz odpowiednio cienie do postaci z książki.
Zdjęcia książki poniżej 😉

Na koniec jak zawsze mnóstwo piosenek oraz filmików, które pomagają dziecku osłuchać się z językiem 😉

We’re Going on a Picnic!
https://www.youtube.com/watch?v=1WNxXjSTQWo