W dzisiejszym dniu wybierzemy się do zaczarowanej krainy dwójki dzieci. Domyślacie się do kogo? Oto zagadka, która da Wam odpowiedź na nasze pytanie.
Chłopczyk i dziewczynka zabłądzili nocą.
Patrzą okienka wśród lasu migocą.
-Domek z piernika!
-Wejdźmy do środka!
Ach, czy nic złego dzieci nie spotka?
Jak mają na imię dzieci, które weszły do domu z piernika?
(Jaś i Małgosia)
👫 Zabawa ruchowa „Baba Jaga na miotle” 🧹
Rodzic daje dziecku kij od miotły. Dziecko naśladuje lot na miotle, zamienia się w Baba Jagę i siada na niej. Przedszkolak trzyma oburącz i biega po sali, naśladując lot. Rodzic klaszcząc, bądź włączając muzykę wyznacza tempo lotu.
👫 „Gdzie się schował Jaś?”
Rodzic ukrywa w pomieszczeniu różne atrybuty z bajek i baśni, np. but, pantofelek, koszyczek, trzy domki, lalki: chłopca i dziewczynki. Powinny być tak ukryte, aby dziecko po krótkich poszukiwaniach mogło je znaleźć i sięgnąć po nie. Zadaniem dziecka jest odgadnąć, jaki tytuł nosi bajka związana ze znalezionym atrybutem, np. but- kot w butach, pantofelek- kopciuszek; koszyczek- czerwony kapturek; trzy domki- trzy świnki; lalki: chłopca i dziewczynki- Jaś i Małgosia.
👫 „Jaś i Małgosia”
Rodzic opowiada dziecku bajkę. Dziecko uważnie słucha. Zachęcamy do czytania bajki z ilustracjami. Poniżej bajka- na zdjęciach pomocniczych.
Następnie zadaje dziecku pytania:
🔘 Jak miały na imię dzieci z opowiadania?
🔘 Po co dzieci poszły do lasu?
🔘 Co zobaczyli Jaś i Małgosia na polanie?
🔘 Z czego był zrobiony domek?
🔘 Kto mieszkał w domku?
🔘 Czy staruszka miała dobre zamiary co, do Jasia i Małgosi?
🔘 Co zamierzała zrobić staruszka z Jasiem i Małgosią?
🔘 Czy Jaś i Małgosia wrócili do swojego domu?
🔘 Kto na nich tam czekał?
👫 „Siała baba mak”- ćwiczenia w mówieniu, rytmizowanie tekstu
Rodzic recytuje dziecku wiersz:
Siała baba mak,
Nie wiedziała jak,
A dziad wiedział,
nie powiedział,
a to było tak.
Przedszkolak wraz z rodzicem recytują wiersz, zmieniają tempo mówienia (bardzo wolno, szybko), wystukują rytm łyżkami podczas recytacji, zmieniają natężenie głosu (bardzo cicho, głośno, początek cicho, koniec głośno)
👫 Zabawa dydaktyczna – słuchowa z elementami liczenia „Serce dla Jasia i Małgosi”
Rodzic wraz z dzieckiem wycinają duże serce dla Jasia i Małgosi. Rodzic uderza kilka razy łyżeczką o stół. Dziecko odwzorowuje liczbę uderzeń, rysując kropki na sercu.
👫 Zabawa wyrabiająca reakcje na ustalone sygnały „Baba Jaga”
W wyznaczonym miejscu w pokoju znajduje się “domek Baby Jagi”. Przedszkolak “Baba Jaga śpi w swoim domku”. Rodzic potrząsa grzechotką. Drugi rodzic spaceruje “po lesie”. Podchodzi do “domku, chce urwać kawałek piernikowego dachu”. “Baba Jaga” budzi się, goni rodzica. Jak zostanie dotknięty zmieniają się role.
👫 Praca plastyczna „Domek Baby Jagi”
Narysuj szkic domku lub wydrukuj gotową chatkę. Zadaniem dziecka jest stworzyć, prawdziwy piernikowy dom Baba Jagi używając plasteliny. Zdjęcia pomocnicze poniżej.
