Zajęcia na wtorek :)

Witamy Was “Słoneczkowe przedszkolaki” 😃

 

Dzisiaj zapoznamy się z wybranymi polskimi tradycjami Świąt Wielkanocnych! 🙂

Zapraszamy do zabawy! 😃😃😃

 
 

🧺Na początek zabawa w naśladowanie „W wielkanocnym koszyku”.

Rodzic recytuje wierszyk i pokazuje gesty. Dziecko powtarza ruchy, starają się przy tym zapamiętać słowa.

 

“W wielkanocnym koszyku”

(Dominika Góra)

 

W wielkanocnym koszyku

(dzieci tworzą „koszyczek” z dłoni ułożonych na wysokości brzucha)

zwierzaków bez liku:

jest baranek, jest kurczaczek

(piąstkami kreślą koła w miejscu baranich rogów, następnie zginają ręce w łokciach i machają jak skrzydełkami)

i cukrowy zając skacze,

(podskakują)

kolorowe są pisanki –

(zaciskają dłonie w piąstki wyciągnięte przed siebie)

wielkanocne niespodzianki.

Wszyscy śmieją się wesoło

(rysują palcami uśmiech)

i machają wszystkim w koło,

(machają do mamy, taty, brata, siostry jedną ręką)

ślą całusy i życzenia,

(przesyłają całusy, dotykając dłońmi ust)

ślą świąteczne pozdrowienia!

(machają do koleżanek i kolegów obiema rękami)

 
 

🧺 „Pęknięte jajo- zabawa tropiąca”.

Przed rozpoczęciem zabawy proponuję wydrukować poniższe opowiadanie „Koszyczek Wielkanocny”, przykleić tekst na odwrocie dużej kartonowej pisanki. Rozcinamy jajko na kilka elementów i chowamy, np. w pokoju. Dziecko szuka fragmentów, a następnie układa w całość na dywanie. Dziecko z pomocą osoby dorosłej skleja pisankę taśmą klejącą.

 
 

🧺„Koszyczek wielkanocny”.

Rodzic czyta opowiadanie (z poprzedniej zabawy). Po wysłuchaniu jego treści dziecko odpowiada na pytania:

– Co przygotowała mama Amelki i Franka?

– Jakie przedmioty włożyły do koszyczka dzieci?

– Czym go ozdobiły?

– Gdzie w tym czasie była mama?

– Jak wyglądał koszyczek sąsiadki?

– Jak przygotowała swoje pisanki pani Halinka?

 
 

🧺Tradycyjna święconka – zabawa .

Rodzic przygotowuje elementy wyposażenia wielkanocnego koszyczka – dekoracyjne: biała serwetka, gałązki bukszpanu, czekoladowy zajączek i jajka oraz pokarmy, które tradycyjnie tworzą święconkę. Rodzic wyjaśnia ich symbolikę:

• chleb – symbol ciała Pana Jezusa;

• baranek – symbol zmartwychwstania Jezusa, który nazywany jest Barankiem Bożym, ukazuje zwycięstwo życia nad śmiercią;

• jaja – symbol rodzącego się życia;

• chrzan – symbol męki Pańskiej, ale także siły, odwagi i męstwa;

• sól –oznaka prawdy i oczyszczenia domostwa ze wszystkiego, co złe, chroni przed zepsuciem;

• wędlina, kiełbasa – oznaka dobrobytu i radości z zakończenia Wielkiego Postu;

• ciasto, babka – symbol umiejętności.

https://rozetabyewastopka.pl/index.php/2015/04/03/z-cyklu-wielkanocne-tradycje-wielka/

 
 

🧺 “Mój koszyczek” – rozwijanie umiejętności plastycznych.

Potrzebne nam będą: karta z bloku technicznego, nożyczki i klej.

Szablon koszyczka znajduje się poniżej.

Przerywane linie to miejsca oznaczone do zgięcia. Wycinamy szablon po śladach. Można wykorzystać nożyczki ozdobne. Kiedy już wytniemy szablon, zginamy go w miejscach oznaczonych przerywanymi liniami. Teraz zaczynamy sklejanie, zewnętrzne skrzydełka doklejamy do środkowego. Przed sklejeniem można ozdobić nasz koszyczek.

Na koniec doklejamy pałąk i mamy skończony nasz koszyczek.

https://maluchwdomu.pl/2017/02/jak-zrobic-koszyczek-z-tektury.html

 
 

Życzę Wam owocnej pracy!!! 🙂🙂🙂

 

Pamiętajcie !!!

Podzielcie się z nami waszymi pracami w komentarzach pod postem. Bardzo na to czekamy!!! 😃😃😃